Самый Быстрый Из Всех Способов Развить Вашу Природную Память!

На самом деле Отличная Память – это не только удел гениев и я готов Вам это доказать!

 

ВНИМАНИЕ! Это Одноразовое предложение для Вас, как нашего нового потенциального партнера!
У Вас есть ровно 48 часов (двое суток) для того, чтобы изучить это предложение
и оформить заказ со Скидкой
. Предложение делается только один раз.

ВАЖНО! В течение 48 часов главное оформить заказ, а вот оплатить его можно будет чуть позже в течение
2-5 суток
, в зависимости от того, какой вариант оплаты Вы выберете. Начните делать заказ - там есть все подсказки.

Осталось: --:--:--

Как возникла мысль сделать этот видеокурс?

Я несколько лет вёл курсы по запоминанию. Учил народ мнемонике, то есть искусству запоминания самой разной информации. Но однажды мне попалась книга по развитию памяти академика Челпанова, выпущенная ещё в начале 20-го века, и нашёл я в ней прелюбопытную информацию.

Потом посмотрел ещё статьи разные, сравнения провёл, наблюдения, и пришёл к вот таким выводам:

1. Природная память современного человека гораздо хуже, чем человека, живущего в начале-середине 20 века. Про 19-й и ранее я уже и не говорю.

2. Это сказывается пока только на качестве учёбы, на скорости мышления, на постоянной необходимости иметь при себе что-то справочно-компьютерное. Но времена, когда это перейдёт уже и на обыденную жизнь, не за горами.

3. Уровень общей эрудиции неуклонно снижается, особенно это видно на молодом поколении. Самое опасное, что многие даже не понимают важности этого, рассуждая примерно так: «Эту эрудицию в карман не положишь, выгод она никаких не даёт». Очень опасное заблуждение. Приличная эрудиция напрямую влияет на карьеру и бизнес в положительном смысле.

И одних занятий мнемотехникой тут мало. Надо что-то более фундаментальное.

Вот и стал я разрабатывать новый курс, который назвал в результате «Развитие природной памяти».

Курс содержит три направления:

- тренировка памяти с помощью системы накопления Аткинсона;

- создание стимулирующей интеллект и память звуковой среды;

- развитие индивидуальности через поэзию.

 

Давайте знакомиться. Разрешите представиться.

Я, Полонейчик Иван Иванович, родился в 1954 году в Минске, где и проживаю в настоящее время.

Окончил Белорусский Государственный университет по специальности "ядерная физика" и аспирантуру при кафедре ядерной физики Белгосуниверситета по специальности "экспериментальная физика".

В аспирантские времена посмотрел фильм «Щит и меч», в котором наш разведчик запомнил большой список. Я вдохновился и начал параллельно заниматься Памятью, Интеллектом и Иностранными языками.

Решение посвятить себя целиком этой теме созрело в 2002 году, когда по моей инициативе в Минске состоялся семинар известного запоминателя Самвела Гарибяна, во время которого я убедился, что могу преподавать, по крайней мере, не хуже.

Учился у выдающихся Мастеров – Эрнеста Цветкова, Константина Королёва, Романа Борсука, Олега Степанова, Владимира Элькина, Хасая Алиева.

 

Что же сделано мною за последние двенадцать лет?

  • Число учеников, очно занимавшихся и занимающихся у меня, перевалило за 4500 человек.

  • Проводил занятия не только в Минске, но и в Москве, Санкт-Петербурге, Омске, Алмате и других городах, поменьше размером. В настоящее время ведутся переговоры о проведении моих тренингов в Украине, России, Израиле.
    Оценки тренинга самые высокие
    .
  • Издал 10 книг по развитию памяти и интеллекта, выпустил ставшими популярными видеокурсы «Форсированное овладение иностранными языками», «Эффективные психотехники» в двух частях, «Чтение и Конспектирование».

  • Провёл 6 аудиотренингов в интернете, которые прослушало более 1500 человек.

  • Веду большую работу в области влияния музыки на интеллект, подготовил серию дисков «Музыка Интеллекта». В этом направлении мои работы начинают завоёвывать международное признание.

  • Предложил новую модель памяти, которая легла в основу курса "Английский, немецкий и другие языки по системе Форсаж".

Я активно работаю в области развития творческих способностей человека. Последняя из изданных книг — «Как легко учиться и сдавать экзамены» — получила высокую оценку читателей, многим помогла правильно организовать свою учебу и послужила стимулом к личностному росту.

Активно занимаюсь вопросами влияния музыки на развитие интеллекта, его работы в этом направлении высоко оценили такие известные люди, как лидер группы ДДТ Юрий Шевчук, профессор института им. Гнесиных Дина Кирнарская, композитор Валерий Бровко.

Работы в этой области находят также широкое международное признание.

Создал уникальную систему развития памяти и интеллекта, которая основана на разработках таких выдающихся специалистов, как Олег Степанов, Доминик О`Брайен, Татьяна Никитина, Ричард Аткинсон, Тони Бьюзен, а также на работах великих мыслителей прошлого — Пифагора, Аристотеля, Квинтиллиона, Цицерона.

Член Белорусской Ассоциации Психотерапевтов.

Активно преподаю свою систему, получившую массу прекрасных отзывов от тех, кто занимался у меня.

Основная изюминка этого курса – развитие природной памяти без систем мнемотехники.

Могу сказать, что аналогичного курса просто не существует. Курсов по развитию запоминания много, а по развитию природной памяти – только наш.

Советов по использованию музыки в интернете полно, а вот так цельно и эффективно – только у нас.
Продукт получился уникальный. И я этому очень рад.

И Вы вполне можете оценить его эффективность и уникальность!

 

 

 

Этот курс – настоящая находка для тех, кто ищет нестандартный и вместе с тем очень эффективный способ развития своей памяти.

 

В данном Видеокурсе собраны гарантированно работающие методы и приёмы развития природной памяти, которые уже доказали свою эффективность.

А благодаря наглядному формату видеоуроков Вы сможете наблюдать за всеми тонкостями, и с легкостью усваивать весь практический и теоретический материал!

 

 

Михаил Казиник
искусствовед, музыкант, писатель, поэт, философ, режиссер www.kazinik.ru,

Михаил Казиник и Курс Природная память.

 

Этот курс нужен всем!

Это пища для Вашей памяти!

Это питание Вашей памяти и не важно в какой сфере Вы работаете или творите!

 

Вы будете поражены той пользой, которую Вы сможете получить от этого видеокурса

 

 

Развитие природной памяти и, как следствие, увеличение способности к запоминанию информации в несколько раз..

 

Повышение успешности в учёбе.К тому же чем больше Вы помните, тем меньше времени тратите на учёбу;

 

Улучшение способностей к успешному общению и умение расположить к себе;

 

Повышение образности речи и, как следствие, повышение самооценки и Вашей оценки другими;

 

Улучшение способностей к ясному изложению своих мыслей и идей, что может сыграть решающую роль в ситуации конкурентного отбора – сокращение штата, поиск нового места службы и т.п.;

 

Сокращение и последующее исчезновение ошибок при выполнении сложной работы – составление отчёта, разработка бизнес-планов, работа с базами данных и т.п;

 

Налаживание успешного общения с женщинами, как «женщина любит ушами», и Вы всегда верно нащупаете верную тактику и стратегию общения;

 

Улучшение концентрации внимания. Память и концентрация внимания идут рука об руку. Развивая память, Вы по любому разовьёте концентрацию внимания.

 

Умение улаживать конфликтные ситуации, не прибегая к сильным эмоциям и необдуманным действиям;

 

Повышение успешности при овладении иностранными языками;

 

Повышение привлекательности Вашего голоса;

 

 

А что внутри? Во всех подробностях...

Курс содержит три направления:


Развитие индивидуальности и памяти через поэзию!

Это направление возникло из того факта, что с помощью системы накопления помимо развития природной памяти можно извлечь дополнительные выгоды, связанные с привлечением в программу курса поэзии.

А это резко повышает ценз человека, выводит его на новый уровень. Никто не говорит, что в результате прохождения курса Вы станете поэтами (хотя кто знает…), но то, что некоторое изменение своего языка в сторону его поэтизации принесёт большую пользу, несомненно.

…Я сам теперь стал достигать успеха практически во всех инстанциях, с которыми решаю вопросы. Например, совсем недавно я беседовал с представителями одного весьма элитного бизнес-клуба.

Изначально (не мной!) была выставлена некая иерархия общения, то есть недвусмысленный намёк на разницу уровней. Не в мою пользу, увы. Вы, вполне возможно, сталкивались с подобным.

Но! Стоило мне вставить в беседу строки из Шекспира: - Но не ропщу я на печальный жребий, - Бывают тучи на земле, как в небе, как тут же ситуация изменилась в мою пользу.

Теперь меня воспринимали совершенно по-иному. Результат переговоров оказался весьма плодотворным.

Небольшой совет в этом плане. Строки подобного рода следует вставлять в беседу легко, без напряжения, как некое естественное проявление Вашего языка. Тогда эффект будет просто потрясающим. Впрочем, в курсе Вы найдёте материалы по этому поводу…

Для того, чтобы прибавить поэтики в свой язык, нужно совсем немного. Например, пройти этот курс. Но эффект Вы получите очень весомый.

…Валерий никак не пользовался успехом у девушек. Тут ещё и комплексы – внешность вполне заурядная, стеснительность, терялся при общении. По моему совету он выучил несколько стихов. И всё изменилось!

И девушки стали гораздо благосклоннее, и он уверенность почувствовал. Продолжает учить новые стихи, дабы теперь изумлять свою даму сердца, которая долгое время таковой не являлась. Стихи изменили ситуацию…

 


Фильм: «Поговорим о развитии природной памяти.»

 

Хорошая природная память сейчас является очевидным конкурентным преимуществом.  

Сейчас всё больше и больше люди обращаются к различным системам хранения  информации, забывая, однако, что этот процесс таит опасность уменьшения нагрузки на интеллект, и, как следствие, его некоторое ослабление.

И это ослабление касается практически всех сфер жизни – бизнеса, учёбы, работы.

Уменьшается маневренность и скорость мышления при том, что темп жизни возрастает, человек начинает действовать больше по неким стереотипам и шаблонам, не учитывающим многообразие ситуаций.

А хорошо развитая природная память позволяет быстрее принимать решения, чётче осознавать обстановку, быстрее искать аналогии, без каких-то специальных приёмов запоминать гораздо больше. Так что заявленная тема весьма и весьма актуальна.  

 


Фильм: «Система накопления Аткинсона.»

 

Одна из самых древних и эффективных систем развития памяти, пришедшая к нам с Древнего Востока.

Её до сих пор используют в современных тайных обществах для хранения информации, которую нельзя доверить никаким носителям информации.

Эта система позволит развить природную, естественную память и, как следствие, Вы сможете запоминать гораздо больше информации без каких-либо приёмов и методов, а только в результате усилия воли и собственного желания.

Но также Вы сможете и припоминать быстро и без усилий любую информацию, сможете доставать что угодно из кладовых своей памяти.

 


Фильм: «Система накопления. Реализация в курсе.»

 

Как дополнительный бонус – воспитание положительных черт характера, например, силы воли, умение доводить до конца начатое.   

При этом система очень простая. Похожа на накачивание мускулов в тренажёрном зале. Зато результат может получиться впечатляющим.

 


Фильм: «Поэзия как психология.»

 

Любой поэтический текст обладает психологическим воздействием, и любой хороший психологический текст воспринимается как стихотворный.

Если Вы хотите получить в руки мощный инструмент воздействия на реальность, на окружающих, на отношения, то должны стать Поэтом.

Это не означает, что Вы должны говорить в рифму, вовсе нет. Но Ваша речь может стать мощным инструментом воздействия, а не просто «носителем информации» и способом донесения своих мыслей до других.

Вы должны подготовиться к своим новым, открывающимися перед Вами возможностями.

Посмотрев этот раздел, Вы несомненно получите мощный импульс к трансформации. И, как следствие, рост авторитета и уважения среди Вашего окружения.    


Фильм: «Проза и стих.»

 

И там, и там – слова. И всё же проза и стихи отличаются. Обычно считается, что основное отличие – это рифма.

Но это не так. Это два разных языковых явления, это два мира. Недаром все сакральные тексты признаются поэтическими. А привнесение поэзии в нашу жизнь может её коренным образом преобразовать.

Но как отличить прозаический текст от поэтического?

Какие виды стихотворного текста Вы сразу же можете начать применять в своей жизни?

Слова вроде одни и те же применяются, но их действие отличается разительно. И Вы это начнёте чувствовать. А к этому же у Вас улучшится понимание сложных текстов.   

 

Елена Борщева
студентка,
г. Нижний Новгород

Главное набраться терпения, иметь реальное желание избавиться от проблем...

 

Не знаю проблемы ли у меня с памятью, или же я просто рассеянная.

Мне 19 лет, студентка 2 курса ВУЗа.

Хотя я ещё со школы еще замечать стала, что "в одно влетает, из другого вылетает".

Не предавала значения, пока не стала получать за свою безответственность, но проблема была в том, что я вечно все забывала.

В учебе очень мешала эта проблема.

Да и дома с родителями начали ссориться по поводу того, что сказали мне сделать.

Я в видеокурсы как-то не верила никогда, но в них есть изюминка.

Упражнения выполняла нужные и где-то примерно через месяц (чуть меньше) заметно лучше стало.

Уже не страдаю от чувства "я что-то забыла, а что - не могу вспомнить".

Главное набраться терпения, иметь реальное желание избавиться от проблем и все у вас получится.

У меня получилось, я не то что довольна, а прям счастлива.

 

 


Фильм: «Поэзия как инструмент развития.»

 

Многие стремятся использовать для развития и роста самые разные упражнения и методы.

Но не все знают, что поэзия является одним из самых мощных методов развития и достижения успеха. И в этом разделе Вы узнаете, как она действует на мозг. Что является одной из самых мощных слагаемых успеха?

Синхронизация обоих полушарий головного мозга, их интеграция в процессе ведения бизнеса,  выполнения сложных служебных заданий.

И в этом плане постижение поэзии даёт очень многое.

Повышается образность мышления, улучшается понимание самой сложной информации. Но есть ещё одна вещь.

Наш мозг откликается на вИдение, то есть на чёткую и ясную картину. Это не просто воображение, это именно вИдение. И когда мозг его получает, то вероятность достижения цели значительно возрастает.

И все это может дать Поэзия.   

 


Фильм: «Инструменты поэтики.»

 

Поэтический язык не просто некое вдохновение или прорыв, это ещё и набор точных инструментов.

Обычно считают, что поэтика – продукт вдохновения и чистого наития. Но тогда чему же учат на литературных курсах и в литературных институтах?

Осип Мандельштам сказал как-то, что «вдохновение не что-то эфемерное, а хищный взгляд простого столяра».

Знание и владение этими инструментами сделает Вас блестящим оратором, эффективным переговорщиком, интересным собеседником.

Вы сделаете свою речь не просто красивой и интересной, а яркой и убедительной.

 


Фильм: «Основной способ трансформации языка.»

 

Человек, овладевший таким приёмом, как метафора, сразу выходит на другой, более высокий уровень.

Если это начальник – к нему растёт уважение подчинённых. Если подчинённый – он имеет все шансы на успех в карьерном росте. Если студент – повышается успешность в освоении сложного материала.

Если… Таких «если» можно  перечислить очень много.

Умелое построение метафор – признак гениальности. Так почему бы Вам не начать путь к ней? Что такое метафора в конечном итоге? Это умение видеть гораздо глубже и точнее.

Шопенгауэр сказал как-то:
- Что такое талант? Это умение точно поражать цели. А гений точно поражает цели, которых никто, кроме него не видит.

Овладеть этим сильнейшим приёмом несложно. Тем более, что есть точный и выверенный способ обучения. Сначала может пойти туговато, но очень быстро Вы станете мастером метафор.


Фильм: «Делаем свой язык богаче.»

 

Связь языка и интеллекта несомненна. И повышая свой языковой уровень, овладевая сокровищами языка, Вы повышаете не только свой интеллектуальный уровень, но и становитесь более интересным человеком, у которого шансы на успех в общении сильно возрастают.

Вы познакомитесь с несколькими способами обогащения своего языка и быстро преуспеете в этом.
Методы простые, но очень интересные и результативные. Где-то даже напоминают игру, в которую играть очень интересно.

Вам даже будет любопытно наблюдать, как будет изменяться отношение к Вам как к специалисту и просто собеседнику.

С Вами будет приятно общаться и разговаривать, ведь собеседник подсознательно будет стремиться общаться с Вами и причём на Вашем возросшем уровне.

Например, у Вас есть начальник. Вы с ним беседуете. Вы говорите богатым языком. Красивым, ярким.

На подсознательном уровне его отношение к Вам будет стремительно улучшаться. Вы это заметите. А он просто будет думать, что Вы значительно выросли как специалист и человек.  

 


Фильм: «Сделайте вашу речь красивой и убедительной. »

 

5 минут в день – и Вы говорите на уровне хорошего диктора или актёра.

Представьте, что Ваша речь стала лёгкой, плавной, что Вы избавились от слов-паразитов, ушли все эти «ну», «как бы», «э…». Темп речи станет оптимальным. Между прочим, поддерживать оптимальный темп речи политиков и дикторов специально обучают.

А увеличение интонационного богатства сделает Вас просто неотразимым или неотразимой.

Умелое владение интонациями, придание речи новых выразительных средств сделает и Вас более эффективным и успешным. 

Более того, заметно повысится скорость реакции, ускорится мышление.

Вырастет уверенность в себе, повысится самооценка. И всё это через пару недель начала занятий.

 

Николай Сланевин
инженер,
г. Самара

Как будто перешагнул определенный барьер и открылся тот участок памяти...

 

Вот была проблемка. Работаю уже 15 лет инженером на заводе.

Что касается рабочих моментов - память исключительная.

А приходил домой и элементарно не мог вспомнить название бытовых приборов, дни рождения родных и знакомых, в конце концов имена друзей...

Жена уже начала подкалывать - типа записывай все в блокнот.

Ну а мне то всего 37 лет, а что дальше было бы?

Шел бы с работы и забыл, где живу?

Взял ситуацию под контроль. Начал искать решение проблемы. Наткнулся на этот курс и решил попробовать.

Видеоуроки интересные, задания легкие.

После трех недель тренировок перестал забывать элементарные дела.

Как будто перешагнул определенный барьер и открылся тот участок памяти, который не хотел откладывать элементарную информацию!

Сейчас с дочерью учу стихи по школьной программе и у меня получается их запомнить!

Я доволен результатом.

 

 


Cоздание стимулирующей интеллект и память звуковой среды

 

Второе направление выглядит особенно привлекательно, так как позволяет получить результат при практически полном отсутствии усилий. Разве что кнопку «play» нажать.

Но сначала – небольшая преамбула.
Большое значение в жизни человека играет звуковая среда, которая, опять же, явно «портится» со временем. Статистика неумолима – уровень вредного шума повышается. Автомобили, строительство ускоренными темпами, попса из радио, новости из ТВ, короче, много чего.

И от этого, увы, спрятаться сложно, разве что переехать в далёкую деревню.
И выход я вижу только в создании «компенсирующей звуковой среды». Это раз.

Два – это несомненное влияние музыки на создание продуктивной рабочей и учебной атмосферы. То есть с помощью специально подобранной музыки можно сильно повысить эффективность работы или учёбы. Вы что-то делаете, музыка звучит тихонько и делает своё дело. 

…Ко мне обратилась Зинаида Р., хозяйка небольшого магазинчика по продаже сувениров и прикольных подарков. Спросила насчёт возможности с помощью музыкальных программ и продажи повысить, и посетителей удерживать, чтобы не убегали сразу, только заглянув в магазин.

Я посоветовал попробовать проигрывать в помещении программы из этого курса. Если говорить точнее – то это т.н. «фоновые» программы «СуперПамять», которые, как оказались, не только помогают запоминать материал лучше, но и создают определённую атмосферу.

Результат – товарооборот вырос на 40%. Меня особенно заинтересовал тот факт, что люди практически не замечали звучащей музыки, но в магазине задерживались и покупки делали.
Воистину, музыка способна творить чудеса…

Музыка, создающая продуктивную атмосферу, позволяет достичь очень многого. Самое главное – она должна звучать тихо, почти незаметно, но своё дело делает.

…Класс, в котором тихонько проигрывались музыкальные программы из курса, в течение месяца стал заметно опережать параллельный класс по успеваемости. Учителя же отметили ещё и улучшившуюся дисциплину учеников…

Три – с помощью музыки можно развивать природную память. Что может быть замечательнее – никаких упражнений, просто слушаете специальные программы.

…Анастасия К. стала замечать за собой некоторую рассеянность, учёба стала даваться с трудом. Общая усталость, апатия.

Решили попробовать музыкальные программы блока «Музыка для развития памяти». Причём для скорейшего достижения эффекта было приято решение, чтобы Анастасия прослушивала их два раза в день.
Результат она почувствовала через неделю, дальше уже пошло усиление эффекта.

Учёба стала даваться легко, запоминание материала заметно улучшилось.

А с Настей за компанию программы прослушивала ещё её мама, женщина возраста чуть больше бальзаковского. Целей она перед собой каких-то особенных не ставила, просто дочь поддерживала.

И она тоже почувствовала, как у неё улучшилась память, она перестала забывать делать какие-то повседневные дела вроде своевременной оплаты счетов, вопрос «куда я положила ключи?» исчез из её лексикона. А кроме того, ещё и улучшилось её общее самочувствие….

 


Фильм: «Музыку можно не просто слушать.»

 

Музыка может как возвысить человека, так и снизить его уровень. Естественно, что мы обратим внимание на первое.

Самое привлекательное в музыке как в инструменте развития то, что она действует без какой-либо подготовки или упражнений, не требует специальных усилий. Просто включаете  проигрыватель и она начинает действовать. Плюс эстетическая составляющая.

Музыка может сыграть значительную роль как в развитии, так и в бизнесе, работе, учёбе.
Например, с помощью музыки можно повысить товарооборот в магазине. Или увеличить приток посетителей в кафе или ресторане.

Музыкой можно создать атмосферу в коллективе. Музыка поможет Вам избавиться от стрессов.

Музыка может мобилизовать человека на те дела, которые казались неподъёмными или которые «почему-то» постоянно откладываются.

В конце концов, музыкой можно не только помогать своим успехам, а и просто наслаждаться. Так что сочетаем приятное с полезным.

 


Фильм: «Фон для успешной деятельности.»

 

Очень многое в интеллектуальной деятельности зависит и от окружающей обстановки. Когда она благоприятна, то и работа спорится. И музыка может стать важнейшей составляющей в этом плане.

Улучшается концентрация внимания, снижается утомляемость, повышается производительность. 

Например, в бухгалтерии одного крупного объединения специалисты перестали допускать ошибки.
Или один знакомый игрок на бирже практически перестал принимать ошибочные решения.

Играя со специально подобранным фоном, И. перестал крупно проигрывать в покер, а если и проиграет немного, то это практически не сказывается на его успешности, ибо он сам признаёт, что во время игры возросла концентрация и исчезла ненужная горячность и импульсивность.

Можно привести ещё очень много примеров, но главное – хороший музыкальный фон способен просто творить чудеса...

 


Фильм: «Иностранные языки и музыка.»

 

Одной из самых успешных систем изучения языков признана суггестопедия Георгия Лозанова.

Её важнейший элемент – музыка. Эмиграционные службы США с успехом используют музыку при обучении английскому языку иммигрантов из самых разных стран.

Известно, что запоминание иностранных слов под специально подобранную музыку улучшается на 50-60%.

Использование музыки поможет Вам избежать ощущения чужеродности иностранного языка, гораздо легче справляться с грамматическими правилами.

Как использовать музыку и какие музыкальные программы применять, чтобы повысить успешность Вашего овладения языками, Вы узнаете из этого раздела.   

 


Фильм: «Развиваем память с помощью музыки.»

 

С помощью музыки можно значительно улучшить память. Можно, используя определённые музыкальные программы, повысить эффективность подготовки к экзаменам в несколько раз.

Память – это не только умение запомнить, но и умение вспомнить нужное в необходимый момент. И музыка в этом плане может оказать неоценимую услугу.   

Выдающийся учёный-музыкотерапевт А.Юсфин провёл уникальные исследования и наблюдения и вывел точные рецепты улучшения памяти с помощью музыки.

Его работы и легли в основу этого направления курса. Естественно, что мы также опирались и на работы выдающихся учёных Г.Лозанова, В.Элькина, А. Томатиса.  

Самое главное – что эти методы помогают абсолютно всем. Согласитесь, заманчиво только с помощью использования музыки развить свою память.

 


Тренировка памяти с помощью системы накопления Аткинсона

 

Это направление позволит развить природную память настолько, что Вы сможете запоминать большое количество информации без каких-либо искусственных приёмов, что, собственно, было делом привычным для людей, живших в более ранние времена, например, в конце 19-го и начале 20-го века.

Такая природная память встречается теперь достаточно редко, и Вы сразу повысите свой уровень и в своих глаза, и, что самое главное, в глазах других людей.

И это даст хорошие конкурентные преимущества, например, по месту Вашей службы или при поиске нового, более выгодного.

…Екатерина Андреевна чувствовала, что начинает сдавать позиции более молодым сотрудникам. А времена сейчас кризисные, неровён час, сокращения или ещё что-то в этом духе.

Не знаю, каким путем она пришла к мысли, что ей следует заняться системой накопления. Но она оказалась права, ибо результат не заставил себя ждать.

Дело в том, что хорошая природная память – это не только способность запоминать и припоминать, это ещё быстрота реакции, скорость мышления.

И через какое-то время она уже давала фору молодым, реагируя быстрее и выполняя задания по службе гораздо качественнее…

Есть такой принцип – чем больше знает и помнит человек, тем легче и проще в него «заходят» новые знания. А это создаёт отменные предпосылки для успешной учёбы. Система накопления позволяет в максимальной степени реализовать этот принцип.

…Андрей К. решил выполнять систему накопления. Он учится в экономическом ВУЗе, учёба даётся не то, чтобы тяжело, но вот хочется как-то получше и полегче. Тем более, что при дальнейшем трудоустройстве хорошая успеваемость и багаж полученных знаний могут сыграть решающую роль.

Андрей получил направление на практику в очень интересное место. Не скажу, что на него сразу обрушился финансовый дождь, но перспективы вполне приличные. Согласитесь, нереально молодому специалисту сразу получить большое жалование, это больше из области ненаучной фантастики, а вот получить хорошие перспективы – дело реальное.

По результатам практики Андрею сказали, что будут рады видеть его у себя после окончания ВУЗа. Он считает, что именно система накопления позволила ему и стать одним из лучших студентов, и получить вполне приличные перспективы…

 

Елена Буратаева
маркетолог,
г. Казань

А все дело в том, как в песне поется, "что-то с памятью моей стало".

 

Нужен мне английский, чтобы продвигаться по служебной лестнице.

Но он никак не давался, забывала быстро новые слова.

А все дело в том, как в песне поется, "что-то с памятью моей стало".

Наткнулась на этот курс, любопытство взяло верх, а также желание укрепить память.

Поэтому изучила курс с интересом, рада.

Прошло около месяца, хочу поделиться первыми результатами.

Пополнила словарный запас, могу строить простые предложения. Стала более собранной, внимательной.

Я же не только слова иностранные забывала, но и купить что-то важное, даже поздравить подруг с днем рождения.

Как было неловко, вроде молодая еще, а такая забывчивая.

Занятия буду продолжать, т.к. результат мне понравился.

 

 

Так выглядит меню курса:

Иностранные языки - меню Видеокурса

 

Удобная навигация, где Вы простым нажатием мышки сможете в любой момент выбрать именно тот раздел или видеоурок, который Вам сейчас необходим!

 

У Вас остались вопросы?

1. В курсе предлагается система накопления Аткинсона. Насколько она эффективна и есть ли более эффективные методы развития памяти?

На самом деле систем развития памяти не так уж и много. Но именно система накопления признана самой лучшей и результативной. Её сила в том, что она максимально естественна и органична. Кроме того, она позволяет выработать не только алгоритмы запоминания, но и, что самое главное, алгоритмы вспоминания материала, который кажется забытым. Я могу только привести в качестве сравнения систему «100 за 100», о которой рассказываю в курсе «Принципы и методы развития памяти». Но она проигрывает системе накопления, так как, признаться, в отличие от системы накопления слегка однообразна и, чего там, просто говоря, нудновата. В ней нет азарта. В системе накопления он есть, а это немаловажно. К тому же система накопления имеет несколько дополнительных плюсов, которых нет ни в одной другой системе.

 

2. Есть ли различие в развитии памяти вообще и развитии умения запоминать с помощью мнемотехники.

Есть, и очень существенное. Умение запоминать с помощью каких-то приёмов – очень хорошо. Но гораздо важнее развивать общую, т.н. природную память.   
Можно привести такую аналогию. У Вас есть семена. Очень хорошие, отборные, селекционные. Но урожай зависит от почвы. Даже очень хорошие семена, попав в скудную почву, богатого урожая не дадут. А если почва плодородная – то урожай будет хороший.
Способы запоминания – это семена. Память – это почва.
Способность запомнить массу информации делает человека кладезем информации, но умение ею пользоваться, строить новые ассоциативные связи, рассматривать информацию с разных точек зрения – это даёт только природная память.
И если говорить о приоритетах, то природная память безусловно на первом месте. А в сочетании со знанием мнемотехники получается вообще мощнейший инструмент освоения Мира.

 

3. Что даёт система накопления Аткинсона?

- Развивает природную, естественную память, и человек в результате может запоминать гораздо больше информации – текстов, стихов, материалов иностранного языка и т.п.
- Человек вырабатывает алгоритм припоминания нужной информации, постепенно начинает вспоминать то, что ему кажется забытым.
- Вырабатывает силу воли и умение доводить начатое до конца.
- Повышает концентрацию внимания.
- Повышает общий культурный уровень человека.

 

4. Как строятся занятия по системе накопления? Сколько времени требуют?

Система выглядит внешне очень просто. Каждый день заучивается очень небольшой объём информации, предпочтительно рифмованной, то есть стихотворной, а затем в течение дня выученная информация повторяется. Идёт постепенное увеличение нагрузки, примерно как при наборе мышечной массы. В результате память натренировывается очень сильно.
В системе есть свои тонкости, которые подробно расписаны в курсе, но общий принцип такой.
В день занятия отнимают немного времени, от 5-ти до 15-минут, причём каких-то специальных усилий или специально отведённого времени не требуется.
В целом цикл может продолжаться дней 90, хотя тут дело индивидуальное.

 

5. Я занимаюсь иностранными языками. Поможет ли мне система накопления?

Скажу даже больше. Если в виду ограниченности времени для занятий Вам придётся выбирать между системой накопления и занятиями языком, тоя рекомендую остановить свой выбор на системе накопления. Так как потом, благодаря достигнутому эффекту, Вы быстро наверстаете кажущуюся потерю времени, да и само изучение пойдёт гораздо быстрее.

 

6. В курсе приведены музыкальные программы. Для чего они и чем они полезны?

Музыка может оказать помощь человеку практически в любой сфере жизни, начиная от тяжёлой физической работы и заканчивая сложной интеллектуальной деятельность. В курсе мы ориентированы именно на интеллектуальную деятельность – учеба, бизнес, работа в офисе, изучение языков и так далее.
Мы весьма условно разделили музыку интеллекта на два типа – фоновая и развивающая.
Фоновая музыка предназначена для создания благоприятной атмосферы для учёбы и работы, поднимая эффективность занятий минимум процентов на 50.
Развивающая музыка предназначена для целенаправленного прослушивания с целью развития памяти и мышления. Программы длятся от 15 до 25 минут и их достаточно прослушивать один раз в день, желательно перед работой или учёбой, хотя это не является обязательным условием.

 

7. Нужна ли какая-то подготовка или специальные условия для использования музыкальных программ?

Нет, ничего такого не требуется. Достоинство развития с помощью музыки заключается в том, что чисто внешне вроде ничего не происходит. Разве что только включается плеер и ничего больше делать не надо. Но музыка начинает оказывать своё действие без каких-либо усилий с Вашей стороны.

 

8. Почему память лучше тренировать именно на стихах?

Во-первых, стихи – это ритмически организованная информация, а это способствует скорейшему достижению результата. Недаром все психологи советуют для развития памяти учить именно стихи.
Во-вторых, общение с Поэзией развивает образное мышление, обогащает язык, добавляя в него новые выразительные средства.
В-третьих, это ещё и повышение общего культурного уровня, хотя мне сложно доказать пользу этого, когда вокруг идёт «а что мне это даст и что я с этого буду иметь».

 

9. С какого возраста можно заниматься по Вашему курсу.

Думаю, что лет с восьми, что касается системы Аткинсона. А музыку можно слушать вообще с пелёнок.
Равно нет и верхнего предела. Одна женщина 68 лет занималась системой накопления, и это принесло ей огромную пользу – память стала работать, как в молодые годы, да и самочувствие улучшилось.

 

Ольга Пришлина
студентка,
г. Волгоград

Раньше повторяла все по четыре раза, сейчас гораздо быстрее все идет.

 

Давно жалуюсь на свою память, мне нужно было повысить концентрацию для того чтобы лучше изучать предметы в институте.

Не хотела пробовать сложные занятия, от них я быстро устаю да и голова болит.

Приобрела этот курс по совету. Раньше повторяла все по четыре раза, сейчас гораздо быстрее все идет.

Заметила, что и рассеянность тоже исчезла, не забываю вовремя выключать свет и успеваю все в срок.

Видео урок понятен сразу, легко воспринимается информация. Нет долгих разъяснений, все четко и по делу.

В общем, я осталась довольна курсом, посоветовала даже своей подруге попробовать его.

 

 

 

Бесплатные Бонусы к курсу

Блок музыкальных программ
«Отличное настроение!» (текст+аудио)

Музыка в них разноплановая, на все вкусы, но, уверены, все программы Вам понравятся.

 

Как там у Пушкина:
- Коль мысли чёрные к тебе придут, откУпори шампанского бутылку иль перечти «Женитьбу Фигаро».
Берём на себя смелость, и добавим:
- Или послушай хорошую музыку, например, из блока музыкальных программ «Отличное настроение!».
Если:
- У Вас плохое настроение;
- Вы устали;
- Не выспались;
- Никак не можете взяться за работу, ибо лениво,

то эти замечательные программы Вам помогут!

Музыка в них разноплановая, на все вкусы, хотя, уверены, все программы понравятся.

Замечательное письмо по поводу этих программ прислала Катерина П.:
- Пришла домой после работы, делать ничего не хочется, а хочется прилечь на диван и просто посмотреть телевизор. А надо ещё и к занятиям готовиться, и по дому кое-что сделать.
Поставила вашу программу 4 из блока «Отличное настроение!» и куда весь негатив подевался… Столько сил и желания появилось! Всё сделала, что планировала и даже больше!

Отменная оценка наших десяти программ, которых, кстати, в блоке 10! И Вы можете их оценить по достоинству!

Блок музыкальных программ
«Фон для успешной деятельности.» (текст+аудио)

«Активные» концерты заряжают мозг энергией, способствуют развитию мышления.

 

  • Для создания продуктивного звукового фона используется классическая музыка.
  • Музыка используется в двух вариантах. Первый – т.н. «медленный» вариант, основанный на музыке мастеров барокко, темпов ларго и анданте (58-65 ударов в минуту). Второй – «активный», использующий, как правило, быстрые части концертов и симфоний.
  • Используются только записи с участием струнных и клавишных инструментов.
  • «Медленные» концерты активизируют работу памяти, синхронизируют полушария мозга, способствуют входу в состояние сверхобучения.
  • «Активные» концерты заряжают мозг энергией, способствуют улучшенному восприятию материала, способствуют развитию мышления.

Бонусный фильм (текст+видео)
«Метод пиктограмм.»

Следует научиться рисовать пиктограммы на любое слово.

 

- Для выполнения заданий рекомендуем завести специальный
блокнот или тетрадь.

- Сначала следует научиться рисовать пиктограммы на любое
слово.

- Те же слова (можете добавить и использовать свои) изобразите
пиктограммами, чтобы в пиктограмме присутствовала первая
буква слова.

Блок музыкальных программ
«Сделайте вашу речь красивой и убедительной.» (текст+аудио)

Как в кратчайшие сроки вывести Вашу речь на уровень хорошего телеведущего или актёра.

 

- Набор упражнений, которые позволят Вам в кратчайшие сроки вывести Вашу речь на уровень хорошего телеведущего или актёра.

- Вы можете использовать для выполнения этих упражнений телепередачи, записи спектаклей и т.п. Но можете воспользоваться и предлагаемыми нами аудиофайлами.

- Это аудиоварианты книг Салтыкова-Щедрина «История одного города», Гашека «Похождения бравого солдата Швейка» и Аткинсона «Сила мысли».

Длительность аудиофайлов – от двух до пяти минут, что вполне достаточно для проведения коротких, но очень полезных занятий.

Блок музыкальных программ
«Развиваем память с помощью музыки.» (текст+аудио)

Программы служат для развития памяти и концентрации внимания.

 

В курсе содержится 18 программ для прослушивания с целью развития памяти и концентрации внимания.

- Перед прослушиванием в течение двух-трёх минут постараться расслабиться.

- Предпочтительно слушать через колонки, если используются наушники, то не применять маленьких вкладных наушников.

Желательный цикл – 1 месяц. В курсе приведено 18 программ, все следует прослушать как минимум по одному разу.

Отметить наиболее понравившиеся (но не менее пяти) и слушать их по нескольку раз в течение цикла.

Бонусный фильм (текст+видео)
«Верно ставим ударения.»

Способы простые и применять их можно сразу же.

 

Когда человек верно ставит в своей речи ударения в словах, это всегда производит хорошее впечатление.

А хорошее впечатление – весьма важная вещь при знакомстве, устройстве на работу и т.д.

Часто бывает так, что человек либо не знает толком, как верно ставить ударение, либо настолько уже свыкся с ошибками, что просто их не замечает.

Зато замечают окружающие.
В этом фильме предлагаются два способа быстрого и эффективного запоминания правильных ударений.

Способы простые и применять их можно сразу же после просмотра фильма.

Бонусный фильм (текст+видео)
«Метод шторки.»

Если что-то забыли – не напрягаться слишком...

 

Инструкция по применению метода.

1. Прочесть стихотворение несколько раз целиком.

2. Затем либо:
- закрыть часть стихотворения справа чем-либо (лист бумаги,
линейка) таким образом, чтобы закрытыми оказались одно-два последних слова в строке.
- распечатать стихотворение, удалив последние одно-два слова в
строках.

3. Читать стихотворение, вспоминая закрытые или удалённые
слова. Если что-то забыли – не напрягаться слишком, а
подсмотреть.

Так делать до тех пор, пока пропущенные или
удалённые слова не будут вспоминаться с лёгкостью.

 

Звучит хорошо. А я точно получу все обещанные материалы и бонусы?

Это вполне разумный вопрос. И чтобы у Вас не возникало подобных сомнений,
весь риск от данной сделки я беру на себя.

 

Вот моя персональная гарантия:


 

Елена Корнеева
система образование,
г. Москва

И вот, спустя пару недель, память заметно улучшилась!

 

Особых проблем с памятью раньше не было, но недавно заметила, что часто стала забывать разные мелочи: замкнула ли квартиру, забрала ли карту из банкомата и тому подобное.

Пару раз даже забывала, что хотела сказать по телефону, пока шли гудки.

Все это настораживало, особенно учитывая мой далеко не старый возраст.

Но идти к врачам по этому поводу не хотелось - были ситуации, когда по более весомым проблемам мне говорили, что все нормально.

И вот случайно набрела на рекламу данного курса.

Решила пройти его, тем более форма привлекательная - видеоуроки.

И вот, спустя пару недель, память заметно улучшилась!

Я даже перестала использовать бумажки с тезисами в презентациях на работе. Коллеги сразу это заметили, чему я несказанно рада!

Хочу выразить свою благодарность Ивану Ивановичу за прекрасный курс!

 

 

Если представленная в курсе информация + комплект бонусов - то, что Вам нужно
в данный момент, можете смело оформить заказ - перейдите к заказу курса.

 

 

Цена курса сегодня: 4980 3480 Рублей

*цена указана без стоимости доставки (цифровая версия)

ВНИМАНИЕ!Это Одноразовое предложение для Вас, как нашего нового потенциального партнера!
У Вас есть ровно 48 часов (двое суток) для того, чтобы изучить это предложение
и оформить заказ, Скидка равна = 1500 рублей
. Предложение делается только один раз.

ВАЖНО! В течение 48 часов главное оформить заказ, а вот оплатить его можно будет чуть позже в течение
2-5 суток
, в зависимости от того, какой вариант оплаты Вы выберете. Начните делать заказ - там есть все подсказки.

Осталось: --:--:--


Только Сделав заказ сегодня, ,
Вы гарантировано получите
все Бонусы
,
и заплатите именно ту цену, которую Вы видите сейчас,
в дальнейшем я этого гарантировать не могу!

 

Оформить Заказ со всеми Бонусами

 

Для оформления заказа нажмите на кнопку ниже:
/начните делать заказ - там Вы найдете ответы на Ваши вопросы/

Ссылки для скачивания курса будет высланы Вам в письме
сразу после установления факта оплаты.

Объем архива с курсом — 2270 Мегабайт.


До встречи на страницах курса. Успехов Вам!

Я дорожу своим именем, поэтому можете смело делать заказ и оплачивать его -
ГАРАНТИРУЮ, ЧТО ВЫ ПОЛУЧИТЕ ЭТОТ КУРС!

 

P.S. Действуйте прямо сейчас, и уже в скором времени Вы сможете наслаждаться тем, как, оказывается, просто и увлекательно можно овладевать иностранными языками!

P.P.S. Самой полной информацией о Бонусах и о сегодняшней цене на этот Видеокурс является информация на этом сайте.

Сделав заказ прямо сейчас, Вы гарантировано получите все Бонусы, и заплатите именно ту цену, по которой Вы сегодня сделаете заказ.


Возьмите и сделайте заказ прямо сейчас!!!

 

С искренним уважением, Иван Иванович Полонейчик.

 
 
 
ПАРТНЕРСКАЯ ПРОГРАММА
Все права защищены. Copyright © Иван Иванович Полонейчик. ОГРН 1076731014568
Разработка, дизайн, сопровождение: Виктор Кириченко Издательство «Успех»
Обратная связь/Контакты: https://support.rusoul.ru/ Тел. +375445772220